绵阳市盐亭县九龙小学开展一、二年级无纸化素养测评
绵阳市盐亭县九龙小学开展一、二年级无纸化素养测评
绵阳市盐亭县九龙小学开展一、二年级无纸化素养测评为全面提升一、二年级学生综合素养,严格落实“双减”政策,创新学业评价方式,让(ràng)学生在玩中学、玩中测,绵阳市盐亭县九龙小学于6月(yuè)24—25日开展了一、二年级无纸化(wúzhǐhuà)学科素养测评。
一(yī)、二年级语文无纸化活动以闯关的(de)形式开展无纸笔期末评价,全面(quánmiàn)考查学生生字认知、造句表达、古诗背诵及口语交际能力,旨在以趣味性评价提升语文核心素养,实现(shíxiàn) “减负提质” 目标,学生在游戏化任务中巩固了语文基础知识,在情境表达中发展了语言应用能力。数学嘉年华(jiāniánhuá)活动将(jiāng)数感运算能力、几何直观等核心素养融入具体的任务中,让孩子们在玩中学、在学中悟,既检验了学习(xuéxí)成果,更点燃了探索数学的热情。
同学们手持闯关卡参与活动,每闯过一关,闯关卡上就(jiù)多了一枚灿烂的(de)印章。这些(zhèxiē)印章不仅是对他们勇敢尝试的肯定,更是成长路上最美好的见证。
不以纸笔定(dìng)能力,虽无笔墨亦飘香。此次活动不仅(bùjǐn)激发了(le)学生(xuéshēng)的学习兴趣,还让他们在轻松愉快的氛围中展示自己的学习成果。学校党支部书记、校长王杰表示,学校今后将继续探索创新教育评价方式,为学生的成长和发展创造更多机会。(漆菲菲)
供图:绵阳市盐亭县九龙小学(xiǎoxué)

为全面提升一、二年级学生综合素养,严格落实“双减”政策,创新学业评价方式,让(ràng)学生在玩中学、玩中测,绵阳市盐亭县九龙小学于6月(yuè)24—25日开展了一、二年级无纸化(wúzhǐhuà)学科素养测评。

一(yī)、二年级语文无纸化活动以闯关的(de)形式开展无纸笔期末评价,全面(quánmiàn)考查学生生字认知、造句表达、古诗背诵及口语交际能力,旨在以趣味性评价提升语文核心素养,实现(shíxiàn) “减负提质” 目标,学生在游戏化任务中巩固了语文基础知识,在情境表达中发展了语言应用能力。数学嘉年华(jiāniánhuá)活动将(jiāng)数感运算能力、几何直观等核心素养融入具体的任务中,让孩子们在玩中学、在学中悟,既检验了学习(xuéxí)成果,更点燃了探索数学的热情。

同学们手持闯关卡参与活动,每闯过一关,闯关卡上就(jiù)多了一枚灿烂的(de)印章。这些(zhèxiē)印章不仅是对他们勇敢尝试的肯定,更是成长路上最美好的见证。
不以纸笔定(dìng)能力,虽无笔墨亦飘香。此次活动不仅(bùjǐn)激发了(le)学生(xuéshēng)的学习兴趣,还让他们在轻松愉快的氛围中展示自己的学习成果。学校党支部书记、校长王杰表示,学校今后将继续探索创新教育评价方式,为学生的成长和发展创造更多机会。(漆菲菲)
供图:绵阳市盐亭县九龙小学(xiǎoxué)

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